- Apprenez avec des méthodes didactiques basées sur gamified training.
- Contenu applicable et pratique.
- Apprentissage orienté vers les résultats grâce à des technologies de gammification révolutionnaires.
- Utiliser les simulations pour un apprentissage basé sur l’expérience.
- Flexible, intuitif à utiliser, rapide et facile à apprendre.
- Un scénario de gamification passionnant facilite l’apprentissage ciblé.
- Une expérience d’apprentissage unique!
Apprentissage efficace – Serious Business Games | Un développement personnel réussi
Dans un monde de transformation numérique, de nouvelles formes de langage et de communication sont nécessaires, mais aussi de nouvelles structures d’apprentissage et de pensée, dont les caractéristiques ne peuvent être formées de manière linéaire, mais seulement dans des mondes d’apprentissage en réseau.
La quatrième révolution industrielle bat son plein. La numérisation des environnements de vie et de travail modifie notre société et donc aussi notre façon d’apprendre. Dans ces conditions, une coopération efficace est de plus en plus axée sur les processus, mise en réseau et axée de manière plus globale sur la valeur ajoutée. Afin de répondre à ces exigences, des possibilités d’apprentissage et de formation continue adéquates sont nécessaires. Les employés devraient pouvoir choisir leur propre parcours d’apprentissage et leur propre vitesse d’apprentissage, indépendamment du temps et du lieu. Sous ces conditions didactiques préalables, les possibilités d’apprentissage à l’aide de jeux d’affaires sérieux prennent toute leur importance
En raison de leur utilisation accrue dans le développement du personnel, les Serious Business Games sont un sujet important d’éducation et de formation depuis plusieurs années. À l’ère de la transformation numérique, les jeux informatiques n’ont pas seulement trouvé leur place dans les salles de séjour et les salons des enfants, mais aussi dans le domaine de l’éducation à l’esprit d’entreprise ; la tendance est aux jeux d’apprentissage sur ordinateur, appelés Game-based Learning ou Serious Business Games.
Il existe un large éventail de sujets pour les jeux d’affaires sérieux. Cela va du simple jeu d’apprentissage, à travers des simulations de plusieurs mois, aux tireurs à la première personne utilisés dans l’entraînement militaire. Le concept des jeux d’apprentissage sur ordinateur repose sur l’idée didactique selon laquelle un lien étroit entre l’apprentissage et le contenu des jeux numériques favorise l’acquisition et la consolidation des connaissances et des compétences. Ceci est réalisé par le transfert de processus d’apprentissage ludiques dans un environnement virtuel. Contrairement aux jeux d’apprentissage traditionnels (non informatisés), les jeux professionnels sérieux utilisent des méthodes de motivation issues des médias de divertissement numériques et de l’industrie cinématographique. Afin d’inciter le participant à la formation à apprendre d’une manière particulière, des interactions et des relations parasociales sont établies entre le participant à la formation et le personnage dit non personnel du Serious Business Game.
Méthodologie:
Les serious business games permettent de nouveaux concepts pour la réalisation de l’apprentissage tout au long de la vie des connaissances et des compétences non techniques, car ils offrent la possibilité de diffuser les connaissances existantes dans l’entreprise et d’intégrer de nouvelles connaissances dans l’entreprise et ses processus pendant le business game. En même temps, les Serious Business Games offrent la possibilité de communiquer le « savoir-faire » à tous les employés de manière uniforme.
Les Serious Business Games peuvent être utilisés à cette fin de différentes manières :
- comme formation indépendante pour les employés ;
- en tant qu’apprentissage mixte, précédant une formation ;
- intégrés dans une formation sur place, c’est-à-dire que l’apport méthodique alterne avec la formation en direct dans les simulations des Serious Business Games. Les scènes individuelles peuvent être discutées ensemble et ainsi des effets d’apprentissage directs peuvent être développés.
- des conventions de jeux d’affaires en direct, tels que des championnats d’entreprise, virtuellement décentralisés ou organisés conjointement sur place ;
- Business Games conçus individuellement pour un contexte commercial unique.
La méthode développée de game-based learning est une combinaison de 3 éléments:
- Un contenu de haute qualité équivalent à un cours de deux jours sur site, avec une forte orientation pratique qui est utile et directement applicable au travail.
- L’utilisation de techniques de gamification en termes de narration d’histoires, de motivation de classement, de notation, de différents niveaux d’apprentissage et de niveau de jeu, et d’incitations par le moyen de reconnaissance et de récompenses. Cela fait de la formation une expérience d’apprentissage motivante et passionnante. Cela favorise directement la motivation intrinsèque à apprendre de votre côté et de celui de vos employés.
- Des exercices pratiques qui vous permettent, en tant que participant, de vous entraîner directement dans un environnement sécurisé et motivant et de mettre en œuvre les compétences pratiques. Vous recevrez un retour d’information détaillé sous forme de learning loop individuelles.
Gamification added value
Serious Business Games
Les Serious Business Games sont des cours et des jeux qui ne sont pas principalement conçus à des fins de divertissement. Dans des domaines technologiquement avancés, tels que la médecine, l’aviation ou l’armée, de nombreux Serious Business Games ont déjà été développés à des fins de formation. En revanche, dans le domaine de la formation commerciale, elles n’ont été introduites que récemment.
La formation en classe étant très complexe et coûteuse, de plus en plus d’entreprises choisissent d’utiliser les Serious Games. Leur utilisation dans la formation commerciale présente sans aucun doute de nombreux avantages. Les Serious Games sont faciles à mettre en œuvre, ils sont efficaces et flexibles.
Dans le cadre de la formation aux affaires, les Serious Business Games offrent aux utilisateurs un large éventail de techniques de gammisation pour leur formation, ce qui leur permet d’améliorer encore les avantages obtenus grâce aux cours.
Une autre priorité dans les jeux éducatifs est l’apprentissage par l’expérience grâce à la manipulation par le joueur d’objets d’apprentissage dans des simulations. Les serious business games offrent à l’utilisateur la possibilité d’acquérir le contenu soit de manière indépendante, soit en coopération ou en interaction au sein d’une communauté d’apprentissage et de formation. Cela s’accompagne d’une motivation intrinsèque à apprendre, puisque le participant est récompensé par l’élan ou l’expérience de jeu positive. La possibilité de fournir aux employés des connaissances normatives sous forme de « savoir que », par exemple pour la mise en œuvre de processus et de méthodes de travail individuels, ainsi que la mise en œuvre simulée sous forme de « savoir comment » pour l’application pratique, constitue la force particulière de cette forme d’apprentissage.
Game-based Learning
Game-based Learning se réfère à l’utilisation de serious business games dans le cadre d’un cours de formation.
Pour être efficace, l’apprentissage par le jeu doit offrir une expérience d’apprentissage qui permet aux participants de développer leurs compétences pendant le jeu. Parce que les Serious Business Games sont visuellement attrayants et dynamiques, ils sont considérés comme motivants en eux-mêmes.
Pour prendre les bonnes décisions dans la vie professionnelle quotidienne, il faut une expérience qui ne peut être acquise que de manière limitée par des apports théoriques. En règle générale, elles sont acquises dans la pratique professionnelle, d’une part par des actions quotidiennes et d’autre part, principalement sur la base des connaissances acquises par des décisions bonnes ou mauvaises.
À ce stade, les jeux d’affaires sérieux peuvent apporter une contribution particulière : ils créent un espace d’action sans risque, dans lequel les utilisateurs peuvent essayer diverses stratégies pour la vie professionnelle quotidienne dans un jeu d’affaires. Cela se fait pour les participants à la formation sans avoir à supporter professionnellement d’éventuelles conséquences négatives, ce qui impliquerait d’agir dans la réalité, et ils reçoivent un retour d’information direct à ce sujet. Les Serious business games contribuent ainsi à améliorer le comportement des individus et des groupes en matière de planification et de prise de décision.
Gamification
Le terme « gamification » fait référence à l’utilisation de propriétés spécifiques du jeu dans des zones où ces éléments n’étaient pas traditionnellement présents.
Les compétences en matière de leadership (soft skills) sont de plus en plus importantes sur les lieux de travail individuels. Les employés devraient non seulement développer et promouvoir leurs compétences académiques et leur expérience, mais aussi être formés à des compétences telles que la négociation, le leadership ou la gestion du temps, qui peuvent contribuer de manière significative à l’amélioration de la qualité de leur travail.
L’utilisation de la ludification dans la formation professionnelle permet aux utilisateurs non seulement d’apprendre, mais aussi de s’entraîner à appliquer ce qu’ils ont appris en utilisant des jeux vidéo sur une plateforme d’apprentissage par le jeu.
Game-based Learning vs. E-Learning
Comment le faire fonctionner ? Quelles sont les exigences en matière de TI ?
- La seule chose dont vous avez besoin pour utiliser cette formation de Serious Business Games est un appareil connecté à Internet.
- Vous pouvez accéder à notre plate-forme de business games optimisée en termes de performances à tout moment, de n’importe où dans le monde, via votre profil utilisateur individuel ou intégrer la formation au jeu d’entreprise dans votre LMS (Cornerstone, Moodle, SAP Success Factors, etc.).
- Vous recevrez des informations régulières sur les progrès de vos participants et des groupes de formation. Cela vous permet de garder une vue d’ensemble à tout moment et de motiver vos équipes de manière ciblée.
Effective learning – Serious Business Games | Successful personnel development
Advantages of the learning process with Serious Business Games
MESSPUNKTE DES LERNPROZESSES | ON-SITE TRAINING | CONVENTIONAL E-LEARNING | SERIOUS BUSINESS GAMES | ARC – INSTITUTE | FEATURES OF GAMEBASED LEARNING |
---|---|---|---|---|
PRAKTISCHE ANWENDUNG | High | Low | High | 90-95 % of the time practical application |
KOSTEN PRO PERSON | Higher costs | Low costs | Low costs | Geographic flexibility online, price comparable to traditional e-learning. |
VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN | High | Low | High | Progressive level of difficulty personalized rating |
SICHERHEIT UND SELBSTVERTRAUEN | Moderate | Low or moderate | High | Practical application, competition, involvement and personalized feedback. |
MERKFÄHIGKEIT | Resources | Moderate | High | Erfahrungsbezogenes Lernen, WEttbewerb, gute Merkfähigkeit.Experience-based learning, WEttbewerb, good memory. |
UMSETZBARKEIT AM ARBEITSPLATZ | High | Moderate | High | 97 % confirm the feasibility at the workplace . |
RENTABILITÄT (GESCHÄFTLICHE AUSWIRKUNGEN) | High | Low | High | 94 % completion rate, 93 % recommendation rate. |
EINBINDUNGSGRAD ( MOTIVATION) | High | Low | High | Competition, challenges, recognition and rewards. |
Contenu directement applicable
Chaque compétence devient un ensemble de techniques, de stratégies et d’outils utiles pour vos employés.
Promotion de l’intégration
Nous utilisons des techniques de ludification, telles que des défis, des classements ou des trophées, pour encourager l’implication des employés dans la formation.
L’apprentissage expérimental
Des simulateurs très sophistiqués sont utilisés pour montrer des situations réelles afin que le participant puisse s’entraîner à appliquer ses compétences et recevoir un retour d’information.
Recommandation
Taux d’achèvement
Applicabilité
Note moyenne