- Lernen Sie mit spielbasierten didaktischen Methoden.
- Anwendbare und praktische Inhalte für eine effektive Aufgabendelegation.
- Ergebnisorientiertes Lernen mit revolutionären Gamification Technologien.
- Nutzen Sie die Simulationen für ein erfahrungsbasiertes Lernen.
- Flexibel, intuitiv in der Nutzung, schnell und einfach im Training.
- Eine spannende Gamification Storyline erleichtert das gezielte Lernen.
- Lustig und unterhaltsam.
- Ein einzigartiges Lernerlebnis!
Effektiver Lernen – Serious Business Games | Erfolgreiche Personalentwicklung
In einer Welt der digitalen Transformation sind neue Sprach- und Kommunikationsformen, aber auch neue Lern- und Denkstrukturen notwendig, deren Ausprägung sich nicht in linearer, sondern nur in vernetzten Lernwelten trainieren lassen.
Die vierte industrielle Revolution ist in vollem Gange. Die Digitalisierung der Lebens- und Arbeitswelten verändert unsere Gesellschaft und damit auch die Art und Weise des Lernens. Effektive Zusammenarbeit findet unter diesen Rahmenbedingungen noch prozessorientierter, vernetzter und mit ganzheitlicherem Wertschöpfungsfokus statt. Um diesen Anforderungen gerecht zu werden, bedarf es adäquater Lern- und Fortbildungsmöglichkeiten. Dabei sollen Mitarbeiter Zeit- und Standort unabhängig ihren eigenen Lernpfad und die Lerngeschwindigkeit wählen können. Unter diesen didaktischen Vorbedingungen rücken Lernmöglichkeiten mit Hilfe von Serious Business Games in den Vordergrund.
Aufgrund ihres vermehrten Einsatzes in der Personalentwicklung sind Serious Business Games bereits seit einigen Jahren ein wichtiger Gegenstand der Aus- und Weiterbildung. Im Zeitalter der digitalen Transformation haben Computerspiele bereits seit langem nicht nur in Kinder- und Wohnzimmern Einzug gehalten, sondern auch im unternehmerischen Bildungsbereich geht der Trend hin zu computerbasierten Lernspielen, dem so genannten Gamebased Learning oder den Serious Business Games.
Hierbei gibt es für das Themenspektrum Serious Business Games ein breites Portfolio. Dieses reicht von einfachen Lernspielen, über mehrere Monate dauernde Simulationen bis hin zu Ego-Shootern, die in der militärischen Ausbildung eingesetzten werden. Das Konzept computerbasierter Lernspiele beruht auf einer Erkenntnis aus der Didaktik, dass eine enge Verbindung von Lern- und digitalen Gamification-Inhalten das Erwerben und Festigen von Wissen und Fähigkeiten unterstützt. Dies geschieht durch den Transfer spielerischer Lernprozesse in einer virtuellen Umgebung. In Abgrenzung zu traditionellen (nicht computergestützten) Lernspielen nutzen Serious Business Games Motivationsmethoden aus digitalen Unterhaltungsmedien sowie der Filmindustrie. Um den Trainingsteilnehmer in besonderer Weise zum Lernen zu animieren, werden hierbei parasoziale Interaktionen und Beziehungen zwischen dem Trainingsteilnehmer und dem so genannten Non Personal Character im Serious Business Game aufgebaut.
Methodik
Serious Business Games erlauben neue Konzepte für die Realisierung lebenslangen Lernens von Wissen und Soft-Skills, weil sie die Möglichkeit bieten, bestehendes Wissen im Unternehmen zu verteilen und neues Wissen während des Business Games ins Unternehmen und ihre Abläufe zu integrieren. Gleichzeitig bieten Serious Business Games die Möglichkeit, dass „Gewusst wie“ allen Mitarbeitern einheitlich zu vermitteln.
Hierfür können Serious Business Games in unterschiedlicher Art und Weise genutzt werden:
1. als eigenständiges Training für die Mitarbeitenden;
2. als Blended Learning, vorgelagert zu einer Trainings-Veranstaltung;
3. integriert in ein Vor-Ort-Training, d.h. methodischer Input wechselt sich mit dem Live Training in den Simulationen des Serious Business Games ab. Dabei können einzelne Szenen gemeinsam besprochen und somit direkte Lerneffekte erarbeitet werden.
4. Live Business Game Conventions, wie z.B. Unternehmens-Championships virtuell dezentral oder gemeinsam on-site;
5. individuell konzipierte Business Games für einen einmaligen Unternehmenskontext.
Die entwickelte spielbasierte Lernmethode ist eine Kombination aus 3 Elementen:
- Qualitativ hochwertige Inhalte, die einem zweitägigen Präsenzkurs entsprechen, mit einem starken praktischen Schwerpunkt, der nützlich und direkt auf die Arbeit anwendbar ist.
- Die Verwendung von Gamification Techniken im Sinne des Story Telling, Ranking Motivation, Ranglisten, unterschiedliche Lern- und Spiellevel sowie Incentivierung über Auszeichnungen und Belohnungen. Hiermit wird das Training zu einer motivierenden und spannenden Lernerlebnis. Damit wird die intrinsische Motivation zum Lernen bei Ihnen und Ihren Mitarbeitern direkt gefördert.
- Praktische Übungen, mit denen Sie als Teilnehmer in einer sicheren und motivierenden Umgebung direkt üben und die praktischen Erkenntnisse umsetzen können. Dabei erhalten Sie jeweils detailliertes Feedback im Sinne von einzelnen Learning Loops erhalten.
Gamification added value
Serious Business Games
Serious Business Games sind Kurse und Spiele, die in erster Linie nicht zu Unterhaltungszwecken entwickelt wurden. In technologisch fortgeschrittenen Bereichen, wie z.B. der Medizin, der Luftfahrt oder dem Militär sind bereits zahlreiche Serious Business Games für Schulungszwecke entwickelt worden. Im Bereich der Unternehmensschulung sind sie jedoch erst vor kurzem eingeführt worden.
Da Präsenzschulungen in ihrer Durchführung sehr komplex und mit hohen Kosten verbunden sind, entscheiden sich immer mehr Unternehmen für die Verwendung von Serious Games. Deren Einsatz in der Unternehmensschulung ist zweifelsohne mit zahlreichen Vorteilen verbunden. Serious Games sind einfach zu implementieren, sie sind effektiv und flexibel.
Im Rahmen der Unternehmensschulung bieten die Serious Business Games den Anwendern für deren Schulung zahlreiche Gamification-Techniken, die es ihnen gestatten, die über die Kurse erlangten Vorteile noch weiter zu verbessern.
Priorität hat in Lernspielen zudem das Erfahrungslernen durch den Umgang des Spielers mit Lerngegenständen in Simulationen. Serious Business Games bieten dem Nutzer die Möglichkeit, sich die Inhalte eigenständig oder in Kooperation bzw. Interaktion im Rahmen einer Lern- und Trainings-Community anzueignen. Damit einher geht eine intrinsische Lernmotivation, da der Teilnehmer durch die Eigendynamik bzw. positive Spielerfahrung belohnt wird. Die Möglichkeit den Mitarbeitern damit einerseits normatives Wissen in Form des „knowing that“ beispielsweise zur Durchführung von einzelnen Arbeitsabläufen und Methodiken sowie andererseits die simulative Umsetzung in Form des „knowing how“ zur praktischen Anwendung zur Verfügung zu stellen, ist die besondere Stärke dieser Lernform.
Game-based Learning
Game-based Learning bezieht sich auf die Verwendung von Serious Business Games im Rahmen einer Schulung.
Um effektiv zu sein, muss mit dem Game-based Learning eine Lernerfahrung herbeigeführt werden, mit der den Teilnehmern die Möglichkeit gegeben wird, während des Spiels ihre Fähigkeiten zu entwickeln. Da Serious Business Games optisch ansprechend und dynamisch sind, gelten sie schon allein deshalb als motivierend.
Um im beruflichen Alltag die richtigen Entscheidungen zu treffen, bedarf es Erfahrungen, die sich nur eingeschränkt durch theoretischen Input erwerben lassen. In der Regel werden sie in der Berufspraxis gesammelt, einerseits durch das tägliche Handeln und andererseits zumeist auf Basis der Erkenntnisse daraus, die durch richtige oder falsche Entscheidungen gewonnen werden.
An dieser Stelle können Serious Business Games einen besonderen Beitrag leisten: Sie schaffen einen risikofreien Handlungsraum, in dem die Nutzer diverse Strategien für den Berufsalltag im Rahmen eines Planspiels erproben können. Dies geschieht für die Trainingsteilnehmer, ohne mögliche negative Konsequenzen beruflich tragen zu müssen, die das Handeln in der Realität nach sich ziehen würden und erhalten direktes Feedback darüber. Serious Business Games tragen damit zur Verbesserung des Planungs- und Entscheidungsverhaltens von Einzelpersonen und Gruppen bei.
Gamification
Der Begriff Gamification (oder Gamifikation) bezieht sich auf den Einsatz von spieltypischen Eigenschaften in Bereichen, in denen derartige Elemente traditionell nicht vorhanden gewesen sind.
Führungskompetenzen (Soft skills) gewinnen an den einzelnen Arbeitsplätzen zunehmend an Bedeutung. Die Mitarbeiter sollten nicht nur ihre akademischen Fähigkeiten und ihre Erfahrung entwickeln und fördern, sondern auch in Kompetenzen wie Verhandlungsführung, Leadership oder Zeitmanagement geschult werden, die einen erheblichen Beitrag zur Verbesserung der Qualität ihrer Arbeit leisten können.
Mithilfe des Einsatzes von Gamification bei der Kompetenzschulung wird sichergestellt, dass die Benutzer nicht nur lernen, sondern durch Nutzung von Videospielen auf einer Game-based-Learning-Plattform die Anwendung des Gelernten auch üben.
Game-based Learning vs. E-Learning
Wie funktioniert es? Was sind die IT-Anforderungen
- Das Einzige, was Sie benötigen, um dieses Business Game Training zu nutzen, ist ein Endgerät mit Internetanschluss.
- Sie können über Ihr individuelles Nutzerprofil auf unsere leistungsoptimierte Business Game Plattform jederzeit, von jedem Ort weltweit zugreifen oder das Business Game Training in Ihr LMS (Cornerstone, Moodle, SAP Success Factors, usw.) integrieren.
- Sie erhalten dabei ein regelmäßiges Reporting über die Fortschritte Ihrer Teilnehmer und Trainingsgruppen. Somit behalten Sie stets den Überblick und können Ihre Teams gezielt motivieren.
Effektiver Lernen – Serious Business Games | Erfolgreiche Personalentwicklung
Vorteile des Lernprozesses mit Serious Business Games
| MESSPUNKTE DES LERNPROZESSES | PRÄSENZTRAINING | HERKÖMMLICHES E-LEARNING | SERIOUS BUSINESS GAMES | ARC – INSTITUTE | MERKMALES DES GAMEBASED LEARNING |
|---|---|---|---|---|
| PRAKTISCHE ANWENDUNG | Hoch | Gering | Hoch | 90-95 % der Zeit praktische Anwendung |
| KOSTEN PRO PERSON | Höhere Kosten | Geringe Kosten | Geringe Kosten | Geografische Flexibilität Online, Preis vergleichbar mit dem herkömmlichen E-Learning. |
| VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN | Hoch | Gering | Hoch | Progressiver Schwierigkeitsgrad personalisierte Bewertung |
| SICHERHEIT UND SELBSTVERTRAUEN | Mäßig | Gering oder mäßig | Hoch | Praktische Anwendung, Wettbewerb, Einbindung und personalisiertes Feedback. |
| MERKFÄHIGKEIT | Mittel | Mäßig | Hoch | Erfahrungsbezogenes Lernen, WEttbewerb, gute Merkfähigkeit. |
| UMSETZBARKEIT AM ARBEITSPLATZ | Hoch | Mäßig | Hoch | 97 % bestätigen die Umsetzbarkeit am Arbeitsplatz . |
| RENTABILITÄT (GESCHÄFTLICHE AUSWIRKUNGEN) | Hoch | Gering | Hoch | 94 % Abschlussrate, 93 % Empfehlungsrate. |
| EINBINDUNGSGRAD ( MOTIVATION) | Hoch | Gering | Hoch | Wettbewerb, Herausforderungen, Anerkennung und Belohnungen. |
Direkt anwendbare Inhalte
Jede Fähigkeit wird zu einem Toolkit von nützlichen Techniken, Strategien und Instrumenten für Ihre Mitarbeiter.
Förderung der Einbindung
Wir verwenden Gamification-Techniken, wie z.B. Herausforderungen, Rankings oder Trophäen, um die Einbindung des Mitarbeiters in die Schulung zu fördern.
Experimentelles Lernen
Durch hoch entwickelte Simulatoren werden reale Situationen gezeigt, damit der Teilnehmer die Anwendung von Fähigkeiten üben kann und ein Feedback erhält.
93 %
Empfehlung
94 %
Abschlussrate
97 %
Anwendbarkeit
9,2
Durchschnittliche Bewertung